Definisi PINUM

 







RUMASA COMMUNITY 
(PUSAT INOVASI DAN PEMBERDAYAAN UMKM)

Definisi

Pusat Inovasi dan Pemberdayaan UMKM (PINUM) adalah suatu lembaga atau wadah yang dirancang untuk membantu dan mendukung perkembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) melalui berbagai layanan, program, dan sumber daya yang dapat mendorong inovasi, peningkatan kapasitas, serta pemberdayaan ekonomi. 








Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Workshop Penguatan Vokasi UMKM di SMK Se-Maluku:

Gambar
  Judul: "Penguatan Vokasi UMKM di SMK Se-Maluku:  Membangun SDM Unggul untuk Perekonomian Lokal" Oleh: Sitnah Aisyah Marasabessy Tujuan: Memperkuat kapasitas SDM di SMK untuk mendukung perkembangan UMKM,  Meningkatkan kesadaran akan pentingnya vokasi dalam membangun ekonomi lokal di Maluku. Materi: ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● Pengantar Vokasi UMKM ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● Definisi Vokasi Kata "vokasi" merujuk pada pendidikan atau pelatihan yang fokus pada pengembangan keterampilan dan pengetahuan praktis  untuk pekerjaan tertentu Vokasi biasanya berkaitan dengan bidang teknik, seni, dan profesi yang memerlukan keahlian khusus, sehingga lulusan vokasi siap langsung terjun ke dunia kerja.  Vokasi juga sering dikaitkan dengan program-program pendidikan di sekolah menengah kejuruan (SMK) atau lembaga pelatihan yang mempersiapkan siswa untuk menjadi tenaga kerja yang kompeten. Definisi UMKM Definisi UMKM  UMKM, atau Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah, adalah kategori ...
Baca selengkapnya

Materi Workshop Penguatan Kewirausahaan Melalui Mata Pelajaran Kejuruan dan PIPAS

Gambar
Workshop Penguatan Kewirausahaan Melalui Mata Pelajaran Kejuruan dan PIPAS  “Strategi Penguatan Kewirausahaan di SMK” Tujuan  : 1. Mengintegrasikan Kewirausahaan dalam Pembelajaran: Membantu guru memahami cara mengintegrasikan konsep kewirausahaan dalam mata pelajaran IPA, IPS, dan mata pelajaran kejuruan. 2. Meningkatkan Kompetensi Guru: Membekali guru dengan strategi pembelajaran berbasis proyek yang mendukung penguatan jiwa kewirausahaan siswa kelas 10. 3. Mengembangkan Proyek Kewirausahaan yang Relevan: Mendorong guru untuk merancang proyek berbasis keilmuan dan keterampilan yang relevan dengan kebutuhan industri dan masyarakat. 4. Meningkatkan Kolaborasi Interdisipliner: Memperkuat sinergi antar guru dari berbagai mata pelajaran untuk menciptakan pembelajaran yang terintegrasi. P okok Pembicaraan Narasumber 1.Penguatan Kewirausahaan di SMK: a. Pentingnya kewirausahaan dalam pendidikan vokasi. b. Peluang bisnis berbasis keilmuan (IPA/IPS) dan keahlian kejuruan....
Baca selengkapnya